Dod 5!

 Izpildot it kā tik vienkāršu uzdevumu, bērns ir veicis vairākas lietas vienlaikus, ko apskatīt tomēr atsevišķi: gan atņēmis 5 no 10, gan izdalījis 10 ar 5 un 10 uz pusēm, tātad ar 2, pat atradis 1/2 no 10 un, ja gribam, arī 50% no 10.